Nuestras Raíces Dicen que Somos Hermanas: Resaltando las voces femeninas BIPOC de Marquette

Basado en el colorido mural del campus “Nuestras Raíces Dicen que Somos Hermanas”, el nuevo podcast resalta las voces femeninas BIPOC (negras, indígenas y personas de color) de Marquette.

Mural “Nuestras Raíces Dicen que Somos Hermanas” por Mauricio Ramírez. Foto del mismo artista.

Por Jacki Black, Directora Asociada para Iniciativas Hispanas, y Sheena Carey, Directora Practicante/Profesora en la Facultad de Comunicación Diederich

¿La has visto?
Está sentada en el escritorio al lado tuyo.
Está cruzando la Avenida Wisconsin de camino a una reunión.
Va de prisa por el campus de camino a su próxima clase.
Alguna vez compartió la misma residencia estudiantil que tú.
Está esperando que la vean.

¿La has oído?
Tiene una historia que no ha tenido la oportunidad de compartir.
Su nombre resuena y transmite un significado para ella, su familia y su cultura.
Su voz se eleva con la canción de sus experiencias.
Está esperando que la escuchen.

La Universidad Marquette ha lanzado una serie de emocionantes proyectos diseñados para dar visibilidad y voz a estas mujeres que están a tu alrededor por todo el campus — en el lugar de trabajo, en el aula, en pensamientos fugaces y en avistamientos de reconocimiento momentáneo.

Con el proyecto del mural “Nuestras Raíces Dicen que Somos Hermanas” y la serie de podcasts, las mujeres BIPOC ahora tienen el espacio para que las veamos y escuchemos.

El proyecto del mural en el campus surgió como una forma de dar a conocer la diversidad, la riqueza y la complejidad de nuestro campus y de las comunidades en Milwaukee, a fin de dar respuesta a asuntos de (in)justicia racial y para ayudarnos a visualizar un futuro más esperanzador.

Miembros de la comunidad de Marquette ayudaron a pintar el mural del campus durante el “Día para Pintar Comunitario”, el 27 de octubre de 2020.

El mural brinda a los miembros de la comunidad del campus una forma de verse a sí mismos y percibir su potencial en alto, como es el caso para las mujeres reflejadas en el muro. Asimismo hace visible la naturaleza interconectada de las experiencias y las batallas de las numerosas mujeres de color.

El artista Mauricio Ramírez también visualizó extender el impacto del mural al amplificar las historias de estudiantes, profesoras, personal y graduadas de color que se identifican como mujeres.

Respondiendo al llamado, el personal del Museo de Arte Haggerty, la Oficina de Diversidad e Inclusión Institucional y la Facultad de Comunicación Diederich crearon el Proyecto de Podcast Our Roots (Nuestras Raíces) para preservar las voces de las mujeres BIPOC afiliadas a Marquette que han demostrado liderazgo, impacto positivo y cambio social en sus roles personales y profesionales, especialmente aquellas que continúan siendo heroínas que no han recibido el reconocimiento público que merecen.

¿Quiénes son estas mujeres — estas heroínas? Aquí tienes un rápido vistazo narrado en sus propias palabras o en las de aquellas personas que las nominaron para que participarán en el podcast.

Yasmeen Atta, estudiante de 4o año en la Facultad de Enfermería

En sus propias palabras: “Contribuí pintando el retrato de Gadeer [en el mural], cuya identidad como mujer palestina, musulmana que usa hiyab — representada a tan enorme y prominente escala — me hace sentir “vista” en el campus, de una forma que nunca antes había experimentado… Cuando tu identidad se está borrando, tienes que hablar fuerte y sentirte orgullosa de quien eres”.

Kristina (apellido de soltera: Dávila) Callahan, graduada de la Licenciatura en Educación ’16 y actualmente estudiante de Posgrado en Administración de Negocios y directora en una residencia estudiantil

“La Sra. Callahan trabaja para apoyar a los estudiantes en la Comunidad para Vivir y Aprender Nuestro Hogar. Tiene una pasión profunda y permanente por la inclusión. Trabaja arduamente para instruirse y apoyar el aprendizaje y desarrollo de otras personas en torno a la justicia social”.

Shivani Chokshi, Licenciatura en Artes ’16, Directora General de Impactionable

“La Srta. Chokshi inspira a muchas personas. Fue líder en Marquette cuando trabajó a través del Centro para el Establecimiento de la Paz en proyectos de desarrollo comunitario y fue una estudiante estrella en estudios por la paz. Coordinó demostraciones del centro de justicia e hizo del trabajo de impacto social su prioridad”.

Sonia Escamilla, Licenciaturas en Ciencias de la Salud ’16 y Educación ’20, vicedirectora de programas inclusivos en la Universidad de Medicina y Ciencia Rosalind Franklin

“Con su pasión y trabajo, la Srta. Escamilla busca crear espacios inclusivos y programas que empoderen a estudiantes de color para que entren a las carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), en particular en el área de la salud. Ella ha sido una defensora líder y mediadora efectiva para los estudiantes y para la administración a fin de garantizar que la justicia, la equidad, la diversidad y la inclusión sean una prioridad para todos”.

Dra. Terrie García, coordinadora del Proyecto BEYOND-2 en la Facultad de Enfermería de Marquette

“Como coordinadora del Proyecto BEYOND-2, la Dra. García ha trabajado para incrementar la representación de estudiantes de color en el programa y ofrecerles apoyo financiero y social adicional mientras estudian en Marquette. Pero también ha superado la descripción de su puesto mejorando las condiciones de los estudiantes subrepresentados y sirviendo como consejera académica y mentora de facto para múltiples estudiantes de enfermería en el proceso”.

Dra. Nakia Gordon, profesora asociada de psicología en Marquette

“La Dra. Gordon ha demostrado liderazgo en el Departamento de Psicología (como vicepresidente) y mucho más. Su filosofía sobre el liderazgo y su orientación en el liderazgo para servir me parece convincente. Ella vive profundamente su fe católica y refleja la misión de Marquette”.

Dra. Samantha Majhor, profesora asistente de inglés en Marquette

“La Dra. Majhor es la única profesora nativa que trabaja en asuntos indígenas en esta universidad, y… su trabajo en la lengua dakota es de vital importancia tanto para el área de estudios nativo-americanos como para las comunidades dakota a lo largo de los Estados Unidos. Su trabajo es pionero y vanguardista”.

Oluwapelumi Oguntade, en su 3er año en la Facultad de Administración de Negocios

“La Srta. Oguntade es una pionera en el campus. Fundó su propio negocio como diseñadora de modas, se llama OLUOMO WORLDWIDE y diseña moda nigeriana personalizada. No sólo es una emprendedora y líder increíble, también es una de las personas más amables y generosas que he conocido”.

Cori Thompson, en su 4o año en la Facultad de Ciencias de la Salud

“La Srta. Thompson ha sido asistente de residentes en la residencia estudiantil Mashuda durante tres años, es fundadora y presidente de la sección Campus Curlz en Marquette (‘una organización que realza el cabello natural y se enfoca en el servicio cuyas metas son mejorar, educar e inspirar’) y es una estudiante de ciencias biomédicas en el programa Honores Disciplinarios, donde su proyecto de Honores busca ofrecer tutorías y recursos confiables para escuelas con fondos insuficientes en la comunidad de Milwaukee”.

Juez Maxine White, Licenciatura en Derecho ’85, Juez de la Corte de Apelaciones de Wisconsin, Distrito 1

“Hay muchas mujeres negras de nuestra comunidad que han forjado el camino para los derechos de la mujer de una forma particular y la Juez White está entre ellas como la primera mujer afroamericana en la Corte de Apelaciones de Wisconsin”.

Estas mujeres que forman parte de la serie de podcasts Our Roots (Nuestras Raíces) comparten sus historias con entusiasmo, alegría y seguridad en sí mismas. Sintonízanos a partir del 8 de marzo y así cada semana posterior para escuchar lo que tienen que decir.

El primer podcast ya está disponible — escucha la historia de la Dra. Nakia Gordon. (disponible en inglés)

Esta historia es una parte de la serie “Todos Somos Marquette”, la cual celebra la diversidad y la inclusión.

Muchos de estos artículos están disponibles en español también.